有機化学の分野で最も権威があるとされる2017年度のロジャー・アダムス賞を山本尚（ひさし）・中部大教授が受賞することが決まった。日本化学会が9月22日公表した。同賞は米化学会が1959年から２年に一度、有機化学で優れた業績を上げた研究者に贈る。受賞者の多くがノーベル賞を受賞している。日本人では01年度の野依良治さんに次いで２人目。野依さんは同じ年にノーベル化学賞を受賞した。
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「次世代に求められる３つのスキル」を学ぶ 滝川中学校・高等学校で特別授業
株式会社エナジード（東京・港区）が提供する総合学習プログラム「ＥＮＡＧＥＥＤ（エナジード）」の特別授業が、１０月３日に滝川中学校・高等学校（神戸市須磨区）で実施された。オリエンテーションを兼ねた１回目が前の週に行われ、今回はその続きの二回目となる。対象は男子校である同校の中学２年生。授業は二つのクラスに分け、それぞれ約７０名の生徒の前で、エナジードの社長、氏家光謙氏が講師として熱弁をふるった。
生徒一人一人に語りかけていく氏家氏
「ＥＮＡＧＥＥＤ」は７冊の冊子を教材として用いる。すべてエナジードのオリジナルで、「世の中に新たな価値を生み出す方法」をさまざまな角度から問いかけ、能動的に考える工夫が施されている。今回の授業では、生徒は２回にわたって「Ｖｏｌ.１」の内容を学んだ。テーマは「次世代に求められる３つのスキル」だ。そのスキルとは「課題開発力」「アイディア力」「実現力」である。課題を発見し、アイディアを考え解決策を実現する例として、本田技研工業の創設者、本田宗一郎氏が、夫人が自転車で重い荷物を運んでいる様子を見て、原動機付自転車を生み出したことなどを紹介した。
総合学習プログラム「ENAGEED」
生徒には起床から登校するまでにストレス（課題）になることをできるだけ多く書き出すよう指示が与えられた。そしてストレスの原因とそれがなくなった場合の「理想状況」を生徒に書かせ、「理想状況」を実現するために何が必要か氏家氏は問いかけた。生徒からは、満員電車で通学するストレスをなくし、みんなが気持ちよく電車に乗れるよう「２階建ての電車の車両をつくる」などのアイディアが出された。
同校の新教育プログラム推進支援センター長、下村卓治氏は「これからの社会で求められるのは、決まった正解がない問題に挑み、解決する力です。生徒たちは積極的にこの授業で学び、いいアイディアが生まれていました」と語った。氏家氏は「アイディアを考えてからが新たな価値を生み出すスタートです。そこから実行に移すことが何よりも重要です」と授業を締めくくった。
同校では「ENAGEED」を今後も活用していく予定だ。２０２０年の教育改革に先駆け、知識を身に付けるだけではなく、知識を使って「新たな価値を生み出す」ことができる生徒の育成に期待したい。
２１世紀型教育機構が発足 評価基準設け質担保
２１世紀型教育を実践・推進する学校が連携し、これまで研修会などを行ってきた「２１世紀型教育を創る会（２１会）」が発展的に改組し、この９月に「２１世紀型教育機構（２１ｓｔ ＣＥＯ：21century Education Organization）」が発足し、９月１９日に浜離宮朝日小ホールで設立記念シンポジウムを開催した。
同機構は、新しい教育を作っていくことに挑戦するとともに、教育機関の質を保証（アクレディテーション）して、メンバー校が機構の思想に則って教育を推進しているかもチェックしていく。
吉田晋氏
シンポジウムでは、冒頭に「今なぜ２１世紀型教育機構か」をテーマに、同機構理事長の吉田晋氏（富士見丘学園理事長・校長）が講演。この機構を設立した根底には脱偏差値があるといい、「人工知能の発展によって今ある職業の消失が予想される未来で、子供たちが予測不可能な問題を解決できるための教育の構築を目指す」と述べた。
大橋清貫氏
続いて、同機構理事の大橋清貫氏（三田国際学園学園長）が登壇し、「先鋭的な２１世紀型教育とは何か」をテーマに講演した。大橋氏は、「２１世紀型教育に必要なスキルの育成は、学校の教育現場で実践されてこそ意味がある」といい、三田国際学園で取り組んでいるアクティブ・ラーニングやグローバル教育、そして生徒のエンパワーメント評価などの事例を紹介した。
福原正大氏
ＩＧＳ代表の福原正大氏（一橋大学大学院特任教授）は、「未来を切り拓く教育」をテーマに講演した。「人工知能全盛時代では人間の持つ生物性がより注目される」と述べ、人工知能ができない共感の重要性について説明した。また、知識偏重になりがちな日本の教育に苦言を呈しながらも、日本の文化祭などの学校行事、クラスルームにおける人と人が接する環境があるのは、「日本の学校教育の強み」と話した。こういったことを通して学生時代にいかに〝共感〟を磨けるかが重要であり、「グローバル化、人工知能全盛時代になる中で、子供一人ひとりに寄り添う形で、子供たちのストーリーをどのように作ってあげられるのかが、これからの教育において大切なこと」と福原氏は言う。
平方邦行氏
その後、登壇した３人がパネリストとなり、同機構理事の平方邦行氏（工学院大学附属中学校・高等学校校長）のコーディネートのもと、２１世紀型教育について、パネルディスカッションを行われ、２１世紀型教育のひとつの形として、０から１を創造するデザイン思考やＳＴＥＭ教育に着目して、意見が交わされた。平方氏は、パネルディスカッションの終わりに「予測不能な未来に挑戦する教育を今後とも続けていきたい」と語り、２１世紀型教育を推進していくことを誓った。
２１世紀型教育機構のメンバー校は以下の１１校で９月に発足された。
- 工学院大学附属中学校・高等学校
- 順天中学校・順天高等学校
- 聖徳学園中学・高等学校
- 聖学院中学校・高等学校
- 聖パウロ学園高等学校
- 東京女子学園中学校高等学校
- 富士見丘中学校高等学校
- 文化学園大学杉並中学・高等学校
- 三田国際学園中学校・高等学校
- 八雲学園中学校・高等学校
- 和洋九段女子中学校 和洋九段女子高等学校
※校名は五十音順（２０１６年９月１７日現在）
パネルディスカッションでは、21世紀型教育について議論が意見が交わされた。
米グーグル新スマホはＡＩ主役 話すとアプリ起動
米グーグルは10月４日、新型スマートフォン（スマホ）や家庭向けスマートスピーカーなどを発表した。話しかけて操作する会話型人工知能（ＡＩ）「アシスタント」を標準搭載した。ＡＩを利用したサービス競争が激しさを増すなか、ソフトとハードの一体開発を強化し、同様の垂直統合モデルを強みとする米アップルに対抗する。新型スマホはグーグルが端末のデザインや仕様、流通などへの関与を大幅に強めた最初のスマホとなる。今回からはグーグルブランドのみとし、名称も「ネクサス」から「ピクセル」に刷新した。
アップルの「ｉＰｈｏｎｅ」に対抗する最上位機種と位置づけるピクセルの画面サイズは５型と5.5型の２種類。15分間の充電で７時間使える急速充電機能や、撮影した写真や動画を容量無制限で保存できるクラウドサービスなどをつけた。米国での価格は649ドル（約６万6000円）。日本での発売は未定。
話しかけ「アシスタント」を呼び出すと、検索や地図などグーグルの各種サービスだけでなく、スマホ内の他のアプリも音声だけで起動し、店舗の予約などができる。
