巻頭言

　人生は常に岐路に立っている。「やる／やらない」の。
「やる」に進めば、失敗のリスクがついてくる。「やらない」に進めば、成功を収めることはできない。
　進む道は勿論「やる」方向だ。たとえ失敗しても、次の「やる」に進む。再び失敗しても、「やる」に進む。そのように次から次へと「やる」道へ進む。「やらない」道へは決して進まない。
「やらない」方向に成功はない。「やる」方向には失敗もあるが、成功の可能性は常にある。成功確率がゼロか数パーセントかだ。答えは明白。確率が少しでもある方へ進む。
　しかし、人間は往々にして「やらない」方を選ぶ。失敗を恐れて。格好悪い姿を晒したくない。言い訳はさまざまだ。そして無限にある。だが、それでは成功を掴むことはできない。
　どんなに苦境に立たされても、「失敗しない道」ではなく、「リスクはあっても成功する確率がある道」を選んで、頑張り続けることが大切だ。
　このことはご自身の仕事、生徒たちの勉強にも言えることではないだろうか。
　この春、桜が咲いた生徒たちは怠け心や失敗の恐怖に果敢に立ち向かい、成功を収めたのではないだろうか。
　読者諸氏も間近に見た生徒たちから学び、常に「やる」を選択し、厳しい学習塾業界を突き進んでいただきたい。
　そのような読者を本誌は全力で応援していく所存だ。

（如己　一）

目次

• ６　CatchUp１　株式会社花形　続々と総合型選抜対策サービスを拡充「総合型選抜専門塾AOI」の展望を聞く
• ８　CatchUp２　ネスグローバル株式会社　合格率100%を保証するネス英検塾
• 10　CatchUp３　株式会社白沢プランニング　独自の取り組みを交え岡山・山陰に東進の存在価値を高める
• 16　HOT TOPICS【特別掲載】大学入試問題は、なぜ、時代を映す鏡なのか?
• 24　挑む私学　香川誠陵中学校・高等学校
• 27　目次・巻頭言
• 28　NEWS ARCHIVES
• 58　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
• 60　【特集】オンライン座談会　私塾界Outsight
• 72　Special Report　ＳＲＪがオンラインセミナーを開催　付加価値をもたらす最強のツールを提供
• 78　TOP LEADER Interview　「中学受験の先も伸びる地頭がいい子」を育てる。それが日能研の永遠のテーマ。　株式会社 日能研関東
• 88　企業研究（124）　一般社団法人スポーツひのまるキッズ協会
• 90　現代学習塾経営概論（新連載）
• 91　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（350）
• 92　疾風の如く（166）　学習塾ＷｅｅＤ（京都府）　代表　野田 宣之 さん
• 94　For Whom the 塾 Tolls（23）
• 96　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（119）
• 98　白書界隈徘徊話（97）
• 100　自ら動き出すチームにする方法（103）　中谷彰宏
• 102　塾の家計簿（71）
• 104　シン・ジュクジン（17）
• 105　芸術見聞録（117）
• 106　わが子、就学中（25）
• 107　塾長の机
• 108　為田裕行の「教育ICT行」（97）
• 109　10¹⁵ PETA（24）
• 110　１９８１（48）
• 111　Opinion from School（46）
• 112　林明夫の「歩きながら考える」（212）
• 114　塾ソムリエの講師研修指南　西村則康（名門指導会代表 塾ソムリエ）（48）
• 116　私塾界インサイト（61）
• 120　塾はどこから来たか、塾は何ものか、塾はどこへ行くのか―そして私（17）
• 122　咲かせよ桜（98）　小林哲夫
• 126　論点2023（５）　活用進むチャットボット
• 130　編集後記
• 132　Book Review
• 134　塾長のためのガジェット講座

　長野県善光寺平にある小さな町、小布施をご存じだろうか。訪れた人は誰でも、他の町との違いに気付く。何故か。
　筆者は二十数年前、初めて訪ねた。目的は、小布施ワイナリーを訪問することだったので、町づくりのことを全く知らなかった。にもかかわらず、町を散策していて、不思議な居心地の良さを感じ、佇まいを堪能していた。伝統的町並みを保存している場所は、全国に沢山ある。何か所も、何度も行ったことがある。その中には観光地として名声が轟いている町もあった。だが、小布施はそれらの場所とは全く異なる雰囲気を醸し出していた。その時は、「修景事業」（景観を修復する）のことなど何も知らなかったというのに。
　小布施の町づくりは、理念が明確だ。例えば「住民主体のまちづくり」「外はみんなのもの、内は自分たちのもの」。簡単なようで、実践することは難しい。更にその理念を具現化する論理が構築され、技術やノウハウを獲得する努力を町全体で行ってきた。１９８１年に始まる長年の積み重ねの成果だ。
　皆さんの学習塾にも経営理念、教育理念があると思う。日々の授業はそれと繋がっているだろうか。教育理念からカリキュラムが導かれ、そのカリキュラムをベースにシラバスが作成されているだろうか。教育理念から非常勤講師の教え方まで、一貫した論理があるだろうか。そしてそれらが不断の努力で、しかも全員で、日々ブラッシュ・アップされているだろうか。独自性、信頼性はここから生まれるものと考える。　

（如己　一）

目次

• ６　CatchUp１　株式会社マイスタディ　入試問題対策を４月から「動画でわかる中３の４月から始める高校入試問題集」が広げる　入試対策の可能性
• ８　CatchUp２　一般社団法人教育アライアンスネットワーク（NEA）　NEAの新代表理事が語る教育サービスの展望と未来
• 12　HOT TOPICS ①【特別連載】これからの教育業界では学力の定義が大きく変わる（前編）
• 16　挑む私学　神戸龍谷中学校・高等学校　創立100周年を迎えた神戸龍谷、2023年度より新コース制を導入
• 19　目次・巻頭言
• 20　NEWS ARCHIVES
• 49　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
• 50　【特集】『学習塾白書2022』を読む
• 68　TOP LEADER Interview
• 78　 HOT TOPICS②　ニュース作文コンクール受賞者東京の部表彰式 2022
• 83　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（348）
• 84　疾風の如く（163）　まなびコーチング（東京都）　代表　長尾 圭 さん
• 86　For Whom the 塾 Tolls（21）
• 88　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（117）
• 90　白書界隈徘徊話（95）
• 92　自ら動き出すチームにする方法（101）　中谷彰宏
• 94　塾の家計簿（69）
• 96　シン・ジュクジン（15）
• 97　芸術見聞録（115）
• 98　わが子、就学中（23）
• 99　塾長の机
• 100　為田裕行の「教育ICT行」（95）
• 101　10¹⁵ PETA（22）
• 102　１９８１（46）
• 103　Opinion from School（44）
• 104　林明夫の「歩きながら考える」（210）
• 106　塾ソムリエの講師研修指南　西村則康（名門指導会代表 塾ソムリエ）（47）
• 108　私塾界インサイト（59）
• 112　塾はどこから来たか、塾は何ものか、塾はどこへ行くのか―そして私（15）
• 114　咲かせよ桜（96）　小林哲夫
• 118　論点2023（３）　ＬＴＶとは
• 122　編集後記
• 124　Book Review
• 126　塾長のためのガジェット講座

巻頭言

　はや師走。
　正に光陰矢の如し、である。
　この季節になると前記のことわざが口をつく。他の季節にそれを耳にすることは、まず無い。
　何故か？
　年の瀬を迎えると、この１年を振り返り、それを元に来年の希望を抱くからではないだろうか。
　貴塾は次年度に向けどのような新たな施策を練っているのであろうか。
　変化が早いこの時代、前年度と同様のことを行なっていては、それは退歩になる。講座、教材、カリキュラム、指導方法などは如何であろうか。
　他業種を見渡して欲しい。どの業界、どの企業も常に新製品、新商品を市場に投入し続けている。
　学習塾業界も決して例外ではない。学習指導要領は変化し続けている。英語４技能、プログラミング、そして情報などに対し対応できているであろうか。
　また、新型コロナウイルス禍により人々の生活様式や行動態様は変わってきている。
　生徒、保護者のウォンツやニーズに応え続けなければならない。そのためには彼ら・彼女らが発するそれらに対し、常に耳を澄ませている必要がある。それなくしてしては市場に取り残されてしまう。
　企業は変化対応業といわれる所以である。
　コロナ禍も第８派に見舞われている。ゆめゆめ対策に怠りは無いと推察するが、十分注意し、また健康に留意し、冬期行事を無事成功させていただきたい。

（如己　一）

目次

• ６　CatchUp１　株式会社英俊社＋株式会社成学社　膨大な過去問のデータベースから教材化　「KAWASEMI」は問題集作成のセオリーを変えた
• ８　CatchUp２　株式会社インフィニットマインド　読解力を鍛える『読む蔵』が低学年版を来春リリース
• 10　CatchUp３　株式会社むぎ進学教室　東進本部の運営モデルを実践することで様々な分野が改善
• 12　CatcUp４　株式会社やる気スイッチグループ　やる気スイッチグループが大切にしてきた「自分力」とは
• 14　CatchUp５　志学会　課題先進地域で最新鋭の教育ICTを利活用
• 16　Moonshot Review　塾市場 2 倍計画は動き出している　── デジタルで実現される新たな事業モデル
• 22　HOT TOPICS①　小学校の英語教育はICTとデータ活用で変わる
• 24　HOT TOPICS②　京進、日本初の海外大学進学準備校開校により、　グローバル人材育成を加速
• 26　HOT TOPICS③　【緊急提言】今、教育関係者に求められる意識改革とは？　　2030年 これだけ変わる教育業界〈後編〉
• 36　挑む私学　西大和学園中学校・高等学校　東大合格者急増中の西大和学園がさらなる高みへ
• 39　目次・巻頭言
• 40　NEWS ARCHIVES
• 68　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
• 69　【特集①】　株式公開企業塾 2023年2・3月期　 第２四半期（2Q）決算を読む 
• 78　【特集②】塾長の銘
• 84　〈特別企画〉通巻500号記念 特別インタビュー　株式会社開倫塾 代表取締役　林明夫 氏
• 88　Special Report　 3年ぶりに開催されたウイングネットセミナー　 テーマは「子どもの力を育てる～現場力の育成～」
• 92　教育サービス業界 企業研究（121）　ワークスモバイルジャパン株式会社
• 95　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（346）
• 96　疾風の如く（161）　尋真塾　塾長　池上 眞さん
• 98　For Whom the 塾 Tolls（19）
• 100　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（115）
• 102　白書界隈徘徊話（93）　西村克之
• 104　自ら動き出すチームにする方法（99）　中谷彰宏
• 106　塾の家計簿（67）
• 108　シン・ジュクジン（13）
• 109　芸術見聞録（113）
• 110　わが子、就学中（21）
• 111　塾長の机
• 112　為田裕行の「教育ICT行」（93）
• 113　10¹⁵ PETA（21）
• 114　１９８１（44）
• 115　Opinion from School（42）
• 116　林明夫の「歩きながら考える」（208）
• 118　塾ソムリエの講師研修指南　西村則康（名門指導会代表 塾ソムリエ）（46）
• 120　私塾界インサイト（57）
• 124　塾はどこから来たか、塾は何ものか、塾はどこへ行くのか―そして私（13）
• 126　咲かせよ桜（94）　小林哲夫
• 130　論点2022（12）　遠隔授業
• 132　編集後記
• 134　Book Review
• 136　塾長のためのガジェット講座

巻頭言

　比較的落ち着いて生徒指導に集中できる時期を迎えていることと思う。
　しかし、次年度の事業計画を策定中のところが多いのではないかと推察する。
　その中で授業料をどうするか決めたであろうか。これだけ物の値段が上がり、物価上昇の先が見えない中で。
　学習塾最大の経費である人件費に頭を悩ませる。
　原価計算を厳密に実施しているところは少ないであろうから、どの程度授業料をあげたらいいのか、あげられるのか、なかなか見当がつかない。
　競合他社の状況を見てから決めるのでは、１周遅れになってしまう可能性があるため、それもできない。
　原価計算をしてこなかったツケが回ってきた。
　国語の授業でテキストの文章を音読させると、その生徒の読解力をおおよそ把握できる経験をお持ちの方が多い。
しかし、その科学的根拠を考えたことがある方は極少数だ。
例えば１年生までは、文字を１文字ずつ読んでいるが、２年生くらいからはまとまりで読むようになる。読み方によって、脳で処理する場所が違う。
　ことほど左様に塾人は経営でも、生徒指導でも経験則だけに頼りがちである。
　経験則に従うことが悪いわけではない。それだけで済ませてしまうことが問題なのである。
　一度我が身を振り返っていただきたい。

（如己　一）

目次

• ６　CatchUp１　株式会社アクアプランネット「よりよく生きるために」その理念に基づき多彩なサービスを展開
• ８　CatchUp２　名門公立高校受験道場「自学力」武器に　全国の個人塾が協働し、名門公立高校受験道場を組織化
• 10　CatchUp３　株式会社ウイングネット　変化する入試、進化するウイングネット
• 12　CatcUp４　株式会社コンシェルジュ＋個別指導塾テスティー株式会社　LINEマーケティングツール『KUZEN LINK』で新たな顧客との接点とその可能性を追求
• 14　CatchUp５　株式会社サテライトネット　密度の濃いカリキュラムと質の高い講師　しかも加盟金・システム費・研修費・登録料は０円
• 22　HOT TOPICS【緊急提言】今、教育関係者に求められる意識改革とは？　2030年 これだけ変わる教育業界〈前編〉
• 26　Special Report　2030年に向けて学習塾がいま解決すべき課題　～オレコからワンパスオレコへ～
• 32　挑む私学　灘中学校高等学校　卓越した頭脳が集結する関西の名門校が、生徒の才能を引き出す仕組み
• 35　目次・巻頭言
• 36　NEWS ARCHIVES
• 64　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
• 65　【特集】　共通テストの新科目『情報Ⅰ』とは
• 78　TOP LEADER Interview　100億円企業へ間近、規模拡大より、地に足の着いた事業展開を。ＳＯＵＥＩグループ
• 92　教育サービス業界 企業研究（119）　株式会社イリス
• 95　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（344）
• 96　疾風の如く（159）　寺子屋ISHIZUEs　代表　藤原 柏甫さん
• 98　For Whom the 塾 Tolls（17）
• 100　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（113）
• 102　白書界隈徘徊話（91）　西村克之
• 104　自ら動き出すチームにする方法（97）　中谷彰宏
• 106　塾の家計簿（65）
• 108　シン・ジュクジン（11）
• 109　芸術見聞録（111）
• 110　わが子、就学中（19）
• 111　塾長の机
• 112　為田裕行の「教育ICT行」（91）
• 113　10¹⁵ PETA（19）
• 114　１９８１（42）
• 115　Opinion from School（40）
• 116　林明夫の「歩きながら考える」（205）
• 118　塾ソムリエの講師研修指南　西村則康（名門指導会代表 塾ソムリエ）（45）
• 120　私塾界インサイト（55）
• 124　塾はどこから来たか、塾は何ものか、塾はどこへ行くのか―そして私（11）
• 126　咲かせよ桜（92）　小林哲夫
• 130　論点2022（10）　ESG投資とは
• 134　編集後記
• 136　Book Review
• 138　塾長のためのガジェット講座

巻頭言

　新型コロナウイルス禍第７波を無事乗り越えられただろうか。
　また、猛暑日が続く中での夏期講習。生徒の通塾に心を配られたことと推察する。
　公立小中学校での教員不足が報道されて久しい。今年４月の始業式時点で約２割の学校で教員不足が起きている。一大事である。
　ふた昔前、教員は人気職種で、高倍率の難関採用試験を通らなければならなかった。
　それが現在は、学校の過酷な労働環境が敬遠されていたり、給与などの処遇面が魅力的でなかったりで、応募者が減少してしまった。
　翻って学習塾はどうか。非常勤講師の募集に苦労しているとの声をよく耳にする。
　こちらもふた昔前は、大学生の人気アルバイトだった。
　ところが現在はそうではない。以前は時給が高いアルバイトだったが、他の業種の時給が上がったことや、個別指導における時給が低くなったことにより、その差が大きく縮まった。
　それだけではない。学校同様長時間拘束されたり、業務の多様化が進んだりした結果でもある。
　ふた昔前までであれば、生徒が理解できるまで、授業後補講したり、授業で使用するプリントを作成することなどは、時給に含まれる当たり前の業務であった。
　しかし、現在はそれがそうではなくなった。
　読者諸氏の学習塾では、残業代をきちんと支払っているだろうか。補助業務に対する処遇はどのようになっているだろうか。
　点検必須。

（如己　一）

目次

• ６　CatchUp１　株式会社idea spot　イデアスポットが授業改革に電子黒板『プロメシアン』を選んだ理由
• ８　CatchUp２　株式会社聖文館＋FLENS株式会社　『School Manager』を導入し管理コストを約４割削減　神戸の老舗「若松塾」のＤＸへの挑戦
• 10　CatchUp３　一般社団法人ワーキングメモリ教育推進協会　　発達障害の子供たちへの指導に関する研修会を開催へ　ワーキングメモリ教育推進協会が教育事業者向けに
• 12　CatcUp４　練成会グループ　悲願の自社システムが教育格差の解消にも
• 14　CatchUp５　株式会社スコップ　クリエーティブ力の電通が発案　子どもの創造力を育てるスコップ・スクール
• 16　CatchUp６　株式会社ジェイシー教育研究所　サス学の導入をスムーズにするクラウドサービスが登場
• 20　HOT TOPICS１　【特別寄稿】ついに逆転。「一般選抜」が少数派になる中で　主流となる「総合型選抜」の本質とは?
• 24　HOT TOPICS２　英語教育にICTは必要不可欠に
• 28　Special Report　セイコーエプソンとスタディラボが実現する子供部屋のDX
• 32　挑む私学　雲雀丘学園中学・高等学校　探究を究めた学びで国公立大学合格者が飛躍的に増加
• 35　目次・巻頭言
• 36　NEWS ARCHIVES
• 64　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
• 65　【特集】①　幼児教育考
• 78　【特集】②　株式公開企業塾 2023年2・3月期　第１四半期（1Q）決算を読む
• 94　TOP LEADER Interview　すべては子どもたちの未来のために。　 株式会社 リソー教育
• 104　教育サービス業界 企業研究（118）　株式会社コンシェルジュ
• 107　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（343）
• 108　疾風の如く（158）　株式会社BYD／3rd Class　代表取締役／主宰　井上 創太 さん
• 110　For Whom the 塾 Tolls（16）
• 112　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（112）
• 114　白書界隈徘徊話（90）　西村克之
• 116　自ら動き出すチームにする方法（96）　中谷彰宏
• 118　塾の家計簿（64）
• 120　シン・ジュクジン（10）
• 122　芸術見聞録（110）
• 123　塾長の机
• 124　為田裕行の「教育ICT行」（90）
• 125　10¹⁵ PETA（18）
• 126　１９８１（42）
• 127　Opinion from School（39）
• 128　林明夫の「歩きながら考える」（205）
• 130　新・授業改革を目指して（128）　石川幸夫
• 132　私塾界インサイト（54）
• 136　塾はどこから来たか、塾は何ものか、塾はどこへ行くのか―そして私（10）
• 138　咲かせよ桜（91）　小林哲夫
• 142　論点2022（９）　ＮＦＴとは？
• 146　編集後記
• 148　Book Review
• 150　塾長のためのガジェット講座

巻頭言

安倍元首相が凶弾に倒れた。
第一報に触れてから、テレビにかじりついた。
我が国で白昼堂々、衆人環視の元銃撃事件が起きることなど、誰が想像できたであろうか。最初の衝撃が過ぎると、この事件に関し幾つかの違和感を持つようになった。
一つ。容疑者の職業を海上自衛隊員と盛んに報道していたこと。20年前にわずか３年間所属していただけにも関わらずに、である。何か特別な意図でもあるのかと勘ぐりたくなる。
　最近になり（７月18日時点）、無職◯◯容疑者というようになった報道機関が複数社出てきた。
　二つ目。事件発生当初から、背景に宗教団体の存在が囁かれていたが、教団名は報道されなかった。
　何故か教団側が記者会見を開き、その存在が明らかになった。
　日本の警察当局やマスコミは、宗教団体の扱いに非常に神経を使う。腫れ物に触るように対応する。
　背景が分かるにつれ、この事件の不可解さは増すばかりである。果たして社会と時代が大きく変わる転換点なのだろうか。
　さらに、大和西大寺駅前や増上寺に献花のため訪れた人の多さに驚かされた。あまりにも突然の出来事で、事件当日の夕方には訃報が知らされ、安倍ロスなる言葉も生まれたが、あまりにも多い参列者であった。
　元首相のご冥福を祈る。
　夏期講習真っ盛り。酷暑の中、体調に配慮し、拡大中の新型コロナ対策に万全を期し、熱い指導に励んでいただきたい。

（如己　一）

目次

16　CatchUp１　株式会社NSGアカデミー　受験の先を意識すれば モチベーションは向上する
18　CatchUp２　株式会社エデュライン　オンライン英会話『KYO-KAI OnE』で 小学生コースをアップデート
20　CatchUp３　成基コミュニティグループ　代表取締役を社内外から公募
24　挑む私学　明星中学校・高等学校　SDGsに則った取り組みで人間力も大学合格実績も向上
27　目次・巻頭言
28　NEWS ARCHIVES
54　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
58　【特集】英語４技能の今
70　HOT TOPICS【的中速報】SDGsカリキュラムが次々と入試に「的中」する理由
78　TOP LEADER Interview独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する　株式会社 ナガセ
88　教育サービス業界 企業研究（117）　株式会社フジテックス
91　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（342）
92　疾風の如く（157）　東大毎日塾　代表　内田 悠斗さん
94　For Whom the 塾 Tolls（15）
96　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（111）
98　白書界隈徘徊話（89）　西村克之
100　自ら動き出すチームにする方法（95）　中谷彰宏
102　塾の家計簿（63）
104　シン・ジュクジン（９）
105　芸術見聞録（109）
107　塾長の机
108　為田裕行の「教育ICT行」（89）
109　10¹⁵ PETA（17）
110　１９８１（41）
111　Opinion from School（38）
112　林明夫の「歩きながら考える」（204）
114　塾ソムリエの講師研修指南　西村則康（名門指導会代表 塾ソムリエ）（44）
116　私塾界インサイト（53）
120　塾はどこから来たか、塾は何ものか、塾はどこへ行くのか―そして私（９）
122　咲かせよ桜（90）　小林哲夫
126　論点2022（８）　ディープラーニングとは？
130　編集後記
132　Book Review
134　塾長のためのガジェット講座

巻頭言

　ここ数年の『学習塾白書』には、各社の将来へ向けての投資が少な「過ぎる」と指摘されている。
　この30年間、日本経済は成長していない。30年前、韓国の平均賃金は、日本の半分ほどだった。しかし現在は日本を追い抜いてしまった。
　経済が成長しないのだから、賃金が伸びないのも当然だと思ってはいないか。
　日本だけが賃金が伸びないのは、労使共に賃上げより、雇用の安定を優先したからでもある。
　日本企業の内部留保は非常に大きい。長年に渡り設備投資や人的投資などをしてこなかった。何故なら将来への展望がないからだ。
　これは企業だけでなく、政治に大きな責任がある。
　再び『学習塾白書』を開く。
　そこには、業界での将来投資が少ないのは、政治同様将来への展望が描けていないことが原因と推察されている。
　しかし、学習塾業界の場合、将来の事柄で完全にわかっていることがある。
　現在の小学校４年生は約１０３万人だが、21年度の出生数は約81万人にまで減少している。10年間で２割も減少することが確定している。
　人口減で高校受験や大学受験は一般的に易化する。受験圧力は確実に低下すると考えられる。
　10年後に向け、貴塾はどのような対策を講じているのだろうか。
　これも早めに手を付けた方が良い。試行錯誤する時間を稼げたり、ノウハウを蓄積することができたりする。　

（如己　一）

目次

• ６　CatchUp１　須原英数教室「受験のために塾があるのではない」 須原英数教室が教えてくれるもの
• ８　CatchUp２　株式会社学研エデュケーショナル　低学年からの導線にも「ワーキングメモリ」を育成し、学習の土台を作る『ことばパーク』
• 12　HOT TOPICS１【特別公開】「0」から「1」を生み出す探究心を育み、　真の進路発見を実現する教育プログラムとは？
• 16　HOT TOPICS２　成功体験を振り返り、やる気スイッチを見つける機会に第1回「やる気スイッチ大賞」が決定
• 18　HOT TOPICS３　３年ぶりの開催！ 第15回全国模擬授業大会
• 20　HOT TOPICS４　福山から教育に変革を　福山子ども育成推進協会が設立記念講演を開催
• 24　挑む私学　瀧野川女子学園中学高等学校　リアルなビジネスさながらの 創造性教育で自分を発見
• 27　目次・巻頭言
• 28　NEWS ARCHIVES
• 54　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
• 56　【特集】　教育経営用語集 2022
• 78　TOP LEADER Interview　目指すのは、全員が笑顔で卒塾できる塾　株式会社 昴
• 88　教育サービス業界 企業研究（116）　株式会社StuDeepl
• 91　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（341）
• 92　疾風の如く（156）　吉田塾（東京都）　代表　吉田 昭久さん
• 94　For Whom the 塾 Tolls（14）
• 96　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（110）
• 98　白書界隈徘徊話（88）　西村克之
• 100　自ら動き出すチームにする方法（94）　中谷彰宏
• 102　塾の家計簿（62）
• 104　シン・ジュクジン（８）
• 105　芸術見聞録（108）
• 107　塾長の机
• 108　為田裕行の「教育ICT行」（88）
• 109　10¹⁵ PETA（16）
• 110　１９８１（40）
• 111　Opinion from School（37）
• 112　林明夫の「歩きながら考える」（203）
• 114　新・授業改革を目指して（127）　石川幸夫
• 116　私塾界インサイト（52）
• 120　塾はどこから来たか、塾は何ものか、塾はどこへ行くのか―そして私（８）
• 122　咲かせよ桜（89）　小林哲夫
• 126　論点2022（７）　飛び入学
• 130　編集後記
• 132　Book Review
• 134　塾長のためのガジェット講座