巻頭言

　夏期講習外部生の継続状況は如何でしょうか。熱い、熱心な授業。その上での周到に準備された継続対策により、大きな成果を挙げているものと拝察する。
　私事で恐縮だが、４月より家庭菜園を始めた。枝豆の種が水色や朱色だという意外性に始まり、貴重な体験を得た。キュウリの成長の速さ、それぞれの野菜の収穫量の多さなど驚きの連続だ。それ以上に驚愕したことは、採れたての枝豆の味である。実に甘い。ついぞ忘れていたが、子供時代に食べた「あの味」が蘇った。完熟した枝豆の美味しさである。トウモロコシも特別な品種ではないが、瑞々しいことこの上なしであった。
　現在は、秋冬野菜の種まき、植え付け真っ最中だ。
　教育ＩＣＴ真っ盛りの時代だからこそ、実体験の重要性が際立つのではないだろうか。
　賢明な読者諸兄においては、努々疎かにはしてないであろうが、老婆心ながら触れる。
　インターネットがどれ程普及し、進歩しても、やはり対面で話をした方が、互いに信頼感が増す。言葉だけでない、身振りや表情、雰囲気などが伝わり、情報量が格段に増加するからだ。
　それと同じように、用意された映像を見ることで、知識の種類は増加する。しかし、植物そのものを栽培することで得られる知見を、驚きを体験することはできない。
　後者の方が大切だ、と言っているのではない。このような時代だからこそ、実体験の充実が重要性を帯びているのではないだろうか。

（如己　一）

目次

• ８　【Edx Education Explore】

　　インド政府との教育協力に向け大きく前進
　　　両国による意見交換会と、文科省・藤井副大臣、人的資源開発省のイラニ大臣の会談が実現

• 64【SPECIAL REPORT 1】

　　KUMON、インド進出11年目の挑戦

• 16　挑む私学　洛星中学校・高等学校
• 19　目次・巻頭言
• 20　NEWS ARCHIVES
• 48　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
• 49【特集①】

　　　株式公開企業塾
　　2016年度３月期 第１四半期決算を読む

• 56【特集②】

　　　まだ間に合う、今から対策すれば
　　マイナンバーなんて恐くない！［準備編］

• 60【特集③】

　　　今さら部下に聞けない
　　塾長のためのパソコン・ICT活用講座

• 64　HOT TOPICS 1

　　 再編する教育業界の旗手となりうるか？
　　 ──Ｚ会グループによる栄光グループの子会社化の狙いに迫る

• 66　HOT TOPICS 2　21世紀にふさわしい学びを考える
• 68【SPECIAL REPORT 2】

　　大学入試改革とは何かを考える

• 72　教育サービス業界 企業研究（35）　ソニープロテクノサポート株式会社
• 75　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（260）
• 76　疾風の如く（74）

　　ＭＳエデュケート＆スポーツスクエア（兵庫県）
　　代表取締役　京田 弘幸さん

• 78　好機到来　塾を通して実践する文武両道　名学館 元住吉校（5）
• 80　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（28）
• 82　白書界隈徘徊話（6）　西村克之
• 84　自ら動き出すチームにする方法（12）　中谷彰宏
• 86　新米塾長のための「部下とサシで行きたいごはん屋さん」（24）
• 87　芸術見聞録（26）
• 88　高校生からの子育てハイウェイ（５）
• 89　クロスワードパズル「塾長の机」
• 90　為田裕行の「教育ICT行」（６）
• 92　新・授業改革を目指して（86）　石川幸夫
• 94　林明夫の「歩きながら考える」（121）
• 96　咲かせよ桜（12）　小林哲夫
• 100　未之知也（いまだこれ知らざるなり）（30）
• 102　論点2015（９）　ｅラーニングが到達したアダプティヴラーニングとは
• 106　編集後記
• 108　Book Review
• 110　塾長のためのガジェット講座