巻頭言
８月末大曲の花火へ行ってきた。
大曲の花火大会は、その正式名称「全国花火競技大会」が示す通り、純粋に競技大会である。全国１５０社あまりから厳選された30社以下――今年の第92回大会は27社――が、１年かけ作製し、花火をつくった本人が自らの手で打ち上げる。花火の種目は昼花火の部と夜花火の部に分かれる。昼花火は全国でもここ大曲にしか残っていないが、昔から花火通の粋人が好むものだそうだ。夜の花火は光を楽しむが、昼花火は色煙（紅、黄、青、緑、紫など）を駆使して色彩豊かに空に模様を描く。
夜花火の部は、10号玉・芯入割物の部、10号玉・自由玉の部、創造花火の部の三部門に分かれる。芯入割物とは、同心円状に真円を描く菊型花火のことであり、競技では四層以上の円を描くと規定されている。自由玉の部は、芯入割物と重複しないもので、冠菊、千輪などがあり、花火師の意図が色彩や形に現れる。創造花火の部は、花火の題名にイメージを表現し、音楽に合わせて打ち上げる。色彩、リズム、立体感、構成などを、創造性と独自性から審査される。
細かく規定され、厳格な統一ルールの基審査される。１９１０年から続く伝統的花火大会だが、創造花火の部などに見られる通り、常に新機軸を打ち出している。
学習塾にも次々新機軸が持ち込まれる。ＡＩを用いたアダプティヴラーニングや英語四技能などだ。伝統的に生徒の成績を上げることを守りながら、新たな技術、方法にチャレンジする。それがなければ未来はない。
（如己 一）
目次
- ８ CatchUp01 株式会社アガトス
- 10 CatchUp02 株式会社グッドアット
- 12 CatchUp03 株式会社早稲田スクール
- 16 挑む大学 キリロム工科大学
- 19 目次・巻頭言
- 20 NEWS ARCHIVES
- 44 千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
- 45 【特集】英語４技能試験に対応する授業のつくりかた
- 60 Special Report 私塾界エグゼクティブセミナー２０１８ 幼児教育を考える
- 68 TOP LEADER Interview
- 72 教育サービス業界 企業研究（72） 株式会社ミスターフュージョン
- 83 日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（297）
- 84 疾風の如く（111）株式会社ＣＯＬＥＹＯ（京都府）代表取締役 川村 哲也さん
- 86 好機到来（42）教養道 塾長 奥村 武敏さん
- 88 新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（65）
- 90 白書界隈徘徊話（43） 西村克之
- 92 自ら動き出すチームにする方法（49） 中谷彰宏
- 94 塾の家計簿（17）
- 96 新米塾長のための「部下とサシで行きたいごはん屋さん」（63）
- 97 芸術見聞録（63）
- 98 ぼくの幼児教育考（４）
- 99 塾長の机
- 100 為田裕行の「教育ICT行」（43）
- 102 英語教育 どう変わらなければならないか（４） 田中 茂範
- 104 林明夫の「歩きながら考える」（158）
- 106 塾ソムリエの講師研修指南 西村則康（名門指導会代表 塾ソムリエ）（21）
- 108 私塾界インサイト（７）
- 112 咲かせよ桜（46） 小林哲夫
- 116 未之知也（いまだこれ知らざるなり）（65）
- 118 論点2018（10） 義務教育学校とは
- 122 編集後記
- 124 Book Review
- 126 塾長のためのガジェット講座
地域、学校、そして同業者からも支持される柏の塾
話すだけではない４技能をバランスよく学べるオンライン英会話講座
「ＦＬＥＮＳ算数特訓」を軸に据えた小学部のカリキュラム改革
英語と最先端のＩＴ技術を学べる大学がカンボジアに
株式会社学研塾ホールディングス
持続的な発展の礎を創る、新たな３年へ。
