文部科学省は４月14日、小学6年生と中学3年生を対象とした全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）を開始した。今年度から、パソコンで解答するCBT（コンピューター・ベースド・テスティング）方式が本格導入され、中学理科の試験で初めて実施された。
　CBT方式の導入により、動画視聴や図の操作など、紙では実現できなかった多様な出題が可能になった。また、各生徒の回答に応じて出題内容が変化するIRT（項目反応理論）方式により、より詳細な学力の把握が可能になる。
　今後は2026年度に中学英語への導入、2027年度にはすべての科目での紙試験廃止が予定されている。一方で、通信環境の不十分さが課題となっており、全国の公立学校で推奨通信速度を満たすのは2割にとどまっている。
　CBTはOECDのPISAやフランスの学力調査でも導入が進んでおり、国際的な標準となりつつある。日本でも大学入試や国家資格試験への応用が検討されており、今回の全国規模での実施は、今後の導入拡大に向けた重要な一歩となりそうだ。
　テスト結果は7月以降に公表される予定だ。