立命館アジア太平洋大学（大分・別府市、米山裕 学長、以下APU）2025年度学校推薦型選抜においてMagniLearn（マグニラーン）社が提供するAIを活用した英語学習システム”GET Test & Learning System”を日本の大学で初めて取り入れる。

　APUでは専門科目の95％以上を日英2言語で開講し、学生の約50%を占める国際学生とのコミュニケーション等、日本人学生も日常的に英語を使用する。今回、新たな取り組みとして、学校推薦型選抜の出願資格の１つとして本システムを通じて英語学習をおこなう「GRAB Program」を導入する。

　このシステムは、株式会社AICエデュケーション（広島市、桑原 克己 代表取締役社長、以下AIC）が日本代理店を務め、同社が展開する学習塾「鷗州塾」を中心に導入がされており、英語成績の向上や実用英語技能検定（英検）合格などの高い学習効果が得られている。

■プログラムの概要
（１）名　　称：入試接続型学習プログラム「Get Ready for APU English Boost Program(GRAB Program)」
（２）対　　象：学校推薦型選抜（指定校）志願者
（３）対象学部：アジア太平洋学部・国際経営学部・サステイナビリティ観光学部
（４）期　　間：2024年10月～2025年2月（予定）　※出願前に申込および学習を開始する。
（５）内　　容：申込後、英語力判定テストで受講者の4技能をAIが判定。受講者のレベルに合わせてAIが問題の難易度を調整し、パーソナライズされたカリキュラムを提供することで、弱点を克服していく。

　学校推薦型選抜は、出身学校長の推薦を受け、本学を専願（合格した場合に入学を確約）する者を対象としている。当該選抜方式の志願者がプログラムでの英語学習を通じて、入学後の学修や課外活動に主体的に取り組むことを期待している。
　また、APUでは、2024年3月に学校推薦にかかる高校の課題・問題意識の把握等を目的に学校推薦型選抜に関するアンケートを全国の高校等に実施した。その中で、高校側の課題としても、合格後の学習習慣や学習意欲の低下をあげた高校が多数あったことや大学への要望として入学前教育の実施が多くあげられた。”GET Test & Learning System”では、「学習時間」や「正答率」、「英語レベル」等が可視化されるため、必要に応じて高校とも連携をしながら学習促進を図り、大学での学びにスムーズに移行できるようサポートを行う。

＜学校推薦型選抜に関する高校へのアンケート結果＞
対象校：全国約2,000校　回答数：44都道府県345名

【指定校推薦に関する課題対処事例】
・合格者への補講
・高校独自の入学前課題の設定
・大学からの入学前課題や入学後のプレイスメントテストが学習継続要因となる。
・英検・TOEFL等の資格試験への挑戦義務化or推奨
・高校在学中に取り組むことリストの作成と月次報告

【指定校出願者の入学前課題に関する要望例】
・定期的、継続的な課題、厳しめの課題、時間のかかるもの、真剣に取り組まなければならないもの、毎日取り組まなければならないもの等
・高校側も達成度や進捗度がわかるシステム