「達成度テスト（発展レベル）」の導入を検討している文部科学省はテストの名称を変更する方針を決めた。「達成度テスト（基礎レベル）」とテストの目的が違うにもかかわらず同一の名称を使うことが受験生や高校側の混乱を生むと判断したため。昨年１０月に政府の教育再生実行会議が入試改革策として「発展」「基礎」の２種類の創設を提言。これを受け文科相の諮問機関、中央教育審議会が制度設計を議論しているが、「発展」は入試用のため達成度テストとは別の名称にすることが適当と判断した。
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