「イーオン」は今年２月、小学生以下の子供の保護者３９６人を対象に「子供の英語学習に関する意識調査」を実施。「小学校の英語教育の早期化」について、約８割の保護者が「良いことだと思う」と回答した。一方で、否定的な理由として、「母国語の勉強に力を入れるべき」「他の教科の時間が削られるのが心配」という声も。「今後、学校教育、英会話スクールに求めること」のトップは「海外の同学年の子供たちとの交流を増やしてほしい」。「小学校の英語教育に求めること」は「勉強ができるようになる」が最多だった。
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